Realities of LGBTQ+ People with Intellectual Disabilities: A Narrative Review of the Literature through the Lens of Recognition Theory
Factors influencing palliative and end-of-life care for adults with intellectual disabilities: a scoping review of health and care workers’ experiences
«C’est comme si on n’était pas les bienvenus»: Les éléments de l’environnement social qui facilitent ou freinent l’accès à la ville des personnes aînées ayant des incapacités
Outcomes of an Intervention to Build Early Childhood Educators’ Capacity to Promote the Participation of Autistic Children with Reactions to Sensory Stimulations
Supporting the participation of autistic children: development, acceptability and feasibility of an intervention to build capacity of early childhood educators
Une conception développementale et écosystémique de l’autodétermination pour l’accompagnement des personnes ayant une déficience intellectuelle
Les pratiques pédagogiques qui soutiennent le développement de l’autodétermination des élèves ayant une déficience intellectuelle : regard d’enseignantes impliquées dans une communauté de pratique